Ämne - Körning med häst
Ämne - Körning med häst
Ämnet körning med häst behandlar körning med skolad häst samt skötsel av hästar, utrustning och tillhörande anläggningar. Ämnet handlar om samspelet mellan kusk och häst samt hästens användning inom olika områden som hästsport, fritidsverksamhet och rehabilitering.
Ämnets syfte
Undervisningen i ämnet körning med häst ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i körning med häst och förmåga att arbeta med hästar. Undervisningen ska leda till att eleverna utvecklar förmåga att utrusta och köra skolade hästar med hästarnas välbefinnande i centrum. Den ska också leda till att eleverna utvecklar förmåga att sköta hästar, utrustning, stall och anläggningar med hänsyn till hästarnas behov och beteende. Dessutom ska undervisningen leda till att eleverna utvecklar förmåga att arbeta med hästar på ett etiskt, hygieniskt och säkert sätt samt med hänsyn till miljön. Undervisningen ska även leda till att eleverna utvecklar förmåga att följa rutiner och ta ansvar i arbetet med hästar.
Praktiskt arbete ska ingå i undervisningen. Eleverna ska ges möjlighet att göra stallturer för att iaktta hästars beteende och bedöma hästarnas hälsa och välbefinnande. Undervisningen ska vara av undersökande och problemlösande karaktär. Dessutom ska eleverna ges möjlighet att reflektera över djuretik och miljöfrågor i samband med hästhållning.
Undervisningen i ämnet körning med häst ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
- Förmåga att utrusta och köra skolade hästar på ett säkert sätt.
- Förmåga att sköta hästar och utrustning i samband med körning.
- Förmåga att arbeta med hästar på ett etiskt och säkert sätt.
Nivåer i ämnet körning med häst
- Nivå 1, 100 poäng.
- Nivå 2, 100 poäng, som bygger på nivå 1.
Nivå 1, 100 poäng
Centralt innehåll
Undervisningen i ämnet körning med häst på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll:
Skötseluppgifter av hästar i samband med körning
- Selning och utrustning av hästen.
- Kuskens klädsel för olika situationer.
- Hästars behov och beteende i samband med körning. Stallturer för tolkning av hästars beteende och hälsa.
- Hästens behov av foder, vatten och skötsel inför körning.
- Visitering av hästen med blick och hand. Hästens tecken på hälsa och välbefinnande.
- Ryktning och borstning av hästen.
- Skötsel av hästens utrustning samt av vagnar och redskap.
- Skötsel av stall och anläggningar i samband med körning.
- Smittförebyggande åtgärder, till exempel hygienrutiner.
Körning av skolad häst
- Hästars gångarter. Skritt, trav och galopp.
- Körning av skolad häst på körbana.
- Träning av kuskens sits samt kuskens inverkan på hästen.
Arbetsmiljö, säkerhetsfrågor och bestämmelser
- Ergonomi, arbetsmiljö och säkerhet i samband med arbete med hästar.
- Lagar och andra bestämmelser som gäller arbete med hästar, till exempel djurskyddslagen och bestämmelser om körning med häst i skog och mark samt på väg.
Nivå 2, 100 poäng
Centralt innehåll
Undervisningen i ämnet körning med häst på nivå 2 ska behandla följande centrala innehåll:
Skötseluppgifter av hästar i samband med körning
- Selning och utrustning av hästar för körning och för olika typer av arbete.
- Visitering och skötsel av hästar i samband med körning med utgångspunkt i djurets behov och välfärd.
- Förebyggande hälsovård i samband med körning, till exempel bandagering.
- Skötsel och vård av hästens utrustning samt av vagnar och redskap.
- Skötsel av stall och anläggningar i samband med körning.
- Hästens sjukdomar, smittspridning samt smittförebyggande åtgärder.
Körning av skolad häst
- Körning av skolad häst på körbana. Körning av hästar för olika användningsområden efter hästarnas individuella förutsättningar.
- Tömfattningar, kuskens sits och hållning.
- Hästens exteriör, rörelse och signalement.
- Motionsträning och intervallträning.
Arbetsmiljö, säkerhetsfrågor och bestämmelser
- Ergonomi, arbetsmiljö och säkerhet i samband med arbete med hästar.
- Lagar och andra bestämmelser som gäller arbete med hästar, till exempel djurskyddslagen och bestämmelser om körning med häst i skog och mark samt på väg.
Betygskriterier
Av 18 kap. 23 § andra stycket och 20 kap. 37 § andra stycket skollagen (2010:800) följer att läraren vid betygssättningen i ett ämne ska göra en sammantagen bedömning av elevens kunskaper på den aktuella nivån i ämnet i förhållande till de betygskriterier som gäller för ämnet som helhet och sätta det betyg som bäst motsvarar elevens kunskaper. Samtliga kriterier för betyget E ska dock vara uppfyllda för att eleven ska kunna få ett godkänt betyg.
Betyget E
Eleven visar vissa färdigheter i att utrusta och köra skolade hästar.
Eleven utför med visst handlag arbetsuppgifter inom skötsel av hästar och utrustning med hänsyn till hästens behov och beteende.
Eleven arbetar på ett etiskt och säkert sätt.
Betyget D
Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.
Betyget C
Eleven visar färdigheter i att utrusta och köra skolade hästar.
Eleven utför med relativt gott handlag arbetsuppgifter inom skötsel av hästar och utrustning med hänsyn till hästens behov och beteende.
Eleven arbetar på ett etiskt och säkert sätt.
Betyget B
Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.
Betyget A
Eleven visar goda färdigheter i att utrusta och köra skolade hästar.
Eleven utför med gott handlag arbetsuppgifter inom skötsel av hästar och utrustning med hänsyn till hästens behov och beteende.
Eleven arbetar på ett etiskt och säkert sätt.